La elaboración de la rúbrica nos sirve para tener presente durante la tarea, tanto los estándares de aprendizaje como los items para valorar el trabajo de los alumnos.
En este caso la rúbrica es para el docente ya que en el nivel de infantil los alumnos no están capacitados para participar de esta manera en la evaluación, no obstante se ha creado un cuadro de evaluación individual para que ellos mismos puedan valorar lo que ha aprendido. Se lo presentaremos durante el desarrollo de la tarea en tiempos de asamblea.
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